
A. Regulamin projektu
pn : „Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich – Politechnika Lubelska uczelnia bez barier” realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego
2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, zgodnie z umową FERS.03.01-IP.08-114/24
Zakres interwencji:
Działania na rzecz umożliwiania i promowania równości szans oraz aktywnego udziału w życiu społecznym osób z niepełnosprawnościami
§1 POSTANOWIENIA OGÓLNE
- W niniejszym regulaminie uporządkowane zostały ogólne warunki udziału w projekcie pt. „Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich – Politechnika Lubelska uczelnia bez barier” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
- Instytucją organizującą nabór i nadzorującą realizację projektu jest Narodowe Centrum Badań i Rozwoju z siedzibą w Warszawie.
- Projekt realizowany jest w okresie od 01.01.2025 r. do 31. 12. 2028 r., zgodnie z umową o dofinansowanie projektu numer: FERS.03.01-IP.08-114/24.
- Rekrutacja do projektowych szkoleń i edukacyjnych działań na rzecz promowania dostępności Uczelni dla osób z niepełnosprawnościami będzie prowadzona z zachowaniem równego dostępu kobiet i mężczyzn, zgodnie z Polityką dostępności Politechniki Lubelskiej (Zarządzenie nr R-83/2023 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 30 listopada 2023 r. z późniejszymi zmianami), m.in. poprzez zamieszczanie ogłoszeń o szkoleniach, o innych rodzajach wsparcia dostępnościowego (np. o kolejnych edycjach „Filmoteki Empatii”), na internetowych stronach wydziałowych i na stronie głównej uczelni, oraz na stronie internetowej, która będzie dostosowana do potrzeb osób z niepełnosprawnościami i szczególnym potrzebami, czyli stronie jednostki CEWON, powołanej do życia w projekcie.
- Regulamin projektu jest dostępny dla każdej zainteresowanej osoby. Można się z nim zapoznać w Biurze projektu, jak też na stronie stricte projektowej : uczelniabezbarier.pollub.pl
§ 2 SŁOWNIK POJĘĆ
Użyte w niniejszym Regulaminie pojęcia i skróty mają następujące określenia:
regulamin – oznacza niniejszy Regulamin projektu pn.: „Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich – Politechnika Lubelska uczelnia bez barier”;
projekt – oznacza projekt „Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich – Politechnika Lubelska uczelnia bez barier” , umowa nr FERS.03.01-IP.08-114/24.
organizator – oznacza Politechnikę Lubelską z siedzibą w Lublinie, ul. Nadbystrzycka 38, 20-618 Lublin;
biuro projektu – oznacza lokal kierownika projektu „Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich – Politechnika Lubelska uczelnia bez barier”, zapewniony na potrzeby realizacji projektu w Politechnice Lubelskiej. Biuro projektu mieści się w Lublinie przy ul. Nadbystrzyckiej 38, 20-618 Lublin, pok. 237, tel. 81 538 44 98 oraz 513 926 014; strona internetowa biura: uczelniabezbarier.pollub.pl;
grupa docelowa – Politechnika Lubelska jako instytucja oraz jej pracownicy/czki (kadra administracyjna i nauczyciele akademiccy, w tym kadra kierownicza) oraz studenci/tki, doktoranci/tki należący do samorządu lub innych organizacji studenckich i doktoranckich Minimalna liczba tych osób to 693 osoby. Grupą docelową pośrednią są wszyscy korzystający z oferty PL;
student – należy przez to rozumieć studenta z niepełnoprawnością, jak też studenta pełnosprawnego studiów stacjonarnych I i II stopnia, który rozpoczął kształcenie w r.a. 2024/2025, albo studiuje na wyższych latach studiów na Wydziale Inżynierii Środowiska lub na Wydziale Matematyki i Informatyki Technicznej lub na Wydziale Mechanicznym lub na Wydziale Elektrotechniki i Informatyki lub na Wydziale Zarządzania lub na Wydziale Budownictwa i Architektury;
kadra kierownicza (władze rektorskie, kanclerze, kwestorki, władze dziekańskie, kierownicy jednostek organizacyjnych, dyrektorzy/ki).
kadra dydaktyczna Politechniki Lubelskiej (PL) – pracownik – należy przez to rozumieć osoby zatrudnione na stanowiskach dydaktycznych lub badawczo-dydaktycznych, na podstawie umowy o pracę, mianowania. Są nimi profesor, profesor uczelni, adiunkt, asystent, lektor, instruktor. To do nich przede wszystkim kierowane jest projektowe wsparcie w ramach podnoszenia kompetencji w zakresie promowania i zapewniania równości szans i aktywnego udziału w życiu społecznym osobom z niepełnosprawnościami i szczególnymi potrzebami;
kadra administracyjna- kadra zajmująca się dostępnością PL, pracownicy administracyjni, a zwłaszcza zajmujący się obsługą studentów, szkoły doktorskiej, biblioteki, kadra Centrum Komunikacji i Marketingu, Biura Rektora i Organizacji Uczelni, Działu Infrastruktury Technicznej, Inwestycji i Remontów, D. Zarządzania Obiektami, Straży Akademickiej;
kandydat/kandydatka do projektu – osoba zainteresowana przystąpieniem do projektu, spełniająca wymogi rekrutacji do szkoleń i Filmoteki Empatiii niniejszego Regulaminu;
uczestnik/uczestniczka projektu – kandydat/kandydatka zakwalifikowana do udziału w w działaniach projektowych, zgodnie z zasadami określonymi w niniejszym Regulaminie;
strona internetowa projektu – uczelniabezbarier.pollub.pl
§ 3 RODZAJE WSPARCIA PRZEWIDZANE W PROJEKCIE
W projekcie przewidziano następujące formy wsparcia:
- Wsparcie w strukturze organizacyjnej w postaci powołania do życia nowej jednostki uczelnianej pod nazwą CEWON( Centrum Wsparcia Osób z Niepełnosprawnościami) dedykowanej osobom z niepełnosprawnościami, zatrudniającej dwie osoby pełniące stałe dyżury dla osób zainteresowanych;
- Wsparcie w zakresie doskonalenia dotychczasowego stanu dostępności architektonicznej Politechniki Lubelskiej dla osób z niepełnosprawnościami i szczególnymi potrzebami ;
- Wsparcie w zakresie podnoszenia dotychczasowego stanu dostępności informacyjno-komunikacyjnej Politechniki Lubelskiej poprzez odpowiednie szkolenia i zakup sprzętu służącego lepszej komunikacji i z osobami z niepełnosprawnościami i szczególnymi potrzebami;
- Wsparcie w zakresie podnoszenia dotychczasowego poziomu dostępności cyfrowej Politechniki Lubelskiej i zapewniania dostępności cyfrowej w kryterium WCAG 2.1;
- Wsparcie w zakresie zakupu technologii wspomagających proces dydaktyczny studentów różnych wydziałów Politechniki Lubelskiej ;
- Wsparcie w zakresie modyfikacji dotychczasowych procedur, jak i tworzenia nowych, wyznaczających dalsze kierunki rozwoju dostępności PL dla osób z niepełnosprawnościami i szczególnymi potrzebami;
- Wsparcie w zakresie usług ułatwiających edukację studentów z niepełnosprawnościami (min. doskonalenie procesu dydaktycznego dzięki przygotowaniu innowacyjnych materiałów dydaktycznych z języka angielskiego technicznego, zajęcia z języka angielskiego dla osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności, zajęcia sportowe dedykowane osobom ze szczególnymi potrzebami i niepełnosprawnościami);
- Edukacyjne wsparcie podnoszące świadomość niepełnosprawności, oferowane w formie kursów stacjonarnych i on-line, jak też w formie uczestnictwa w 12 edycjach Filmoteki Empatii, u min.693 osób z grupy docelowej( z kadry kierowniczej, dydaktycznej , administracyjnej, studentów i doktorantów).
§ 4 REGULAMIN WSPARCIA DLA KADRY DYDAKTYCZNEJ I ADMINISTRACYJNEJ POLITECHNIKI LUBELSKIEJ
- Regulamin udzielania wsparcia dla kadry dydaktycznej i administracyjnej Politechniki Lubelskiej, w ramach projektu „Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich – Politechnika Lubelska uczelnia bez barier” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, zawarty jest w Załączniku 1 do paragrafu 4 Regulaminu projektu.
- Osoba uczestnicząca w Projekcie, należąca do kadry dydaktycznej i administracyjnej Politechniki Lubelskiej, zobowiązana jest do zapoznania się ze wszystkimi dokumentami projektowymi oraz informacjami zamieszczanymi na bieżąco na stronie internetowej projektu.
§ 5 REGULAMIN WSPARCIA DLA STUDENTÓW i DOKTORANTÓW POLITECHNIKI LUBELSKIEJ
- Regulamin uczestnictwa we wsparciu dla studentów i doktorantów na sześciu wydziałach Politechniki Lubelskiej, zarówno rozpoczynających naukę na studiach stacjonarnych (nabór 2024/2025), jak i będących na późniejszych latach studiów, w ramach projektu pt. „Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich – Politechnika Lubelska uczelnia bez barier” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus zawarty jest w Załączniku B do Regulaminu projektu.
- Osoba uczestnicząca w Projekcie, należąca do grupy studentów lub doktorantów Politechniki Lubelskiej, zobowiązana jest do zapoznawania się ze wszystkimi dokumentami projektowymi oraz informacjami zamieszczanymi na bieżąco na stronie internetowej projektu.
§ 6 OŚWIADCZENIA KOŃCOWE
- Politechnika Lubelska nie zapewnia udziału w niniejszym projekcie wszystkim zainteresowanym studentom i doktorantom, ani całej kadrze dydaktycznej PL czy kadrze administracyjnej, a jedynie ich części.
- Regulamin wchodzi w życie z dniem 05.01.2025 r.
- Kwestie sporne, które mogą wyniknąć w związku ze stosowaniem Regulaminu będą rozstrzygane najpierw na drodze polubownej, a gdy ta nie doprowadzi do zgody, wtedy spór przeniesiony zostanie na wokandę sądową jednego z sądów w Lublinie.
- Beneficjent zastrzega sobie prawo do zmiany regulaminu w sytuacji zmiany wytycznych, warunków realizacji projektu, umowy o dofinansowanie lub dokumentów programowych.
- Kierownik projektu jest jedyną osobą uprawnioną do dokonywania interpretacji zapisów niniejszego Regulaminu oraz dokonywania zmian w jego treści.
Kierownik projektu
dr hab.Halina Rarot, prof.ucz.
ZAŁĄCZNIKI
Załącznik nr 1 do § 4 Regulaminu Projektu Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich-Politechnika Lubelska uczelnia bez barier
Regulamin udzielania wsparcia dla kadry dydaktycznej Politechniki Lubelskiej
Zadanie nr 8 - Budowanie świadomości niepełnosprawności w środowisku akademickim
Projekt pn.: „Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich – Politechnika Lubelska uczelnia bez barier” umowa nr FERS.03.01-IP.08-0114/24-00, realizowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus
1. Postanowienia ogólne
- W ramach niniejszego regulaminu uregulowane zostały zasady uczestnictwa w szkoleniach dla pracowników. Niniejszy Załącznik A stanowi integralną część Regulaminu projektu pn.: „Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich – Politechnika Lubelska uczelnia bez barier” umowa nr FERS.03.01-IP.08-0114/24-00, współfinansowanego ze środków Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
- Projekt realizowany jest w okresie od 01.01.2025 r. do 31.12.2028 r., Zadanie jest realizowane w okresie 01.2025 r. do 31.12.2028 r.
Celem głównym zadania jest budowanie świadomości niepełnosprawności w środowisku akademickim Politechniki Lubelskiej,
- Wsparcie w ramach zadania nr 8 skierowane jest łącznie do 653 pracowników uczelni zaangażowanych w proces dydaktyczny oraz kadry kierowniczej i administracyjnej Politechniki Lubelskiej.
- Wsparciem zostaną objęci pracownicy zaangażowani w proces dydaktyczny oraz kadry kierowniczej i administracyjnej Politechniki Lubelskiej.
- Ilekroć mowa jest o:
- pracowniku zaangażowanym w proces dydaktyczny Politechniki Lubelskiej (PL) – należy przez to rozumieć, osoby zatrudnione na stanowiskach dydaktycznych i badawczo-dydaktycznych, jako nauczyciele akademiccy w rozumieniu Ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce z późniejszymi zmianami oraz Statutu Politechniki Lubelskiej (Uchwała Nr 4/2024/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 18 stycznia 2024 r. w sprawie uchwalenia Statutu Politechniki Lubelskiej, z późniejszymi zmianami), tj. pracownicy zatrudnieni na Politechnice Lubelskiej na stanowiskach: profesora, profesora uczelni, adiunkta, asystenta, wykładowcy, lektora, instruktora, na podstawie umowy o pracę, mianowania, zobowiązanych do kształcenia i wychowywania studentów, do których skierowane jest wsparcie.
- pracowniku administracyjnym Politechniki Lubelskiej (PL) – należy przez to rozumieć osoby zatrudnione na podstawie umowy o pracę lub innego stosunku pracy w jednostkach administracyjnych Politechniki Lubelskiej, których obowiązki nie obejmują działalności naukowej, dydaktycznej ani badawczej, a dotyczą wsparcia organizacyjnego, technicznego, finansowego lub zarządczego funkcjonowania uczelni.
- pracowniku kadry kierowniczej Politechniki Lubelskiej (PL) – należy przez to rozumieć osoby zatrudnione na stanowisku kierowniczym w strukturze organizacyjnej uczelni, posiadająca formalne uprawnienia do podejmowania decyzji oraz zarządzania personelem, procesami lub zasobami w ramach określonej jednostki (np. wydziału, działu, instytutu, biura), odpowiedzialna za realizację celów strategicznych, organizacyjnych lub merytorycznych zgodnych z misją Politechniki Lubelskiej.
- beneficjencie – należy przez to rozumieć Politechnikę Lubelską,
- uczestniku projektu – należy przez to rozumieć osobę spełniającą wszystkie kryteria udziału w Projekcie zakwalifikowaną do udziału w Projekcie,
- kandydacie – należy przez to rozumieć, osobę stanowiącą kadrę dydaktyczną Politechniki Lubelskiej,
- komisji rekrutacyjnej – należy przez to rozumieć komisję powołaną przez kierownika projektu, w skład której wchodzą: kierownik projektu, opiekunowie merytoryczni projektu.
- W ramach projektu „Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich – Politechnika Lubelska uczelnia bez barier” przewidziano podniesienie kompetencji 653 pracowników uczelni zaangażowanych w proces dydaktyczny oraz kadry kierowniczej i administracyjnej Politechniki Lubelskiej, poprzez umożliwienie udziału w szkoleniach stacjonarnych w siedzibie PL lub on-line, lub w miejscu wskazanym przez realizatora:
- 8 kursów e-learningowych podnoszących świadomość – realizowane na podstawie zakupionych licencji nieograniczonych – min. 502 osoby.
- Szkolenie kompetencyjne dla nowego pracownika BON np. certyfikowany kurs koordynatora dostępności architektonicznej, inf.-komunik., cyfrowej– realizowane przez podmiot zewnętrzny w łącznym wymiarze Łącznie 96 godzin – warsztaty, praktyka oraz dyskusje. Podzielony na 4 moduły, realizowane podczas zjazdów online: zarządzanie projektami, dostępność cyfrowa, architektoniczna oraz informacyjno‑
- Szkolenie z ewakuacji – realizowane przez podmiot zewnętrzny w łącznym wymiarze 8 godz. dydaktycznych. – 9 grup x średnio 10 os.
- Szkolenie z języka prostego – realizowane przez podmiot zewnętrzny w formie on - line. – 60 osób.
- Szkolenie dla asystenta ON - realizowane przez podmiot zewnętrzny, szkolenie ON-LINE/stacjonarne – 4 osoby
- Szkolenie dla kadry dydaktycznej Studium Wychowania Fizycznego
- KURS KONCEPCJI HALLIWICK - kurs podstawowy Halliwick - realizowany przez podmiot zewnętrzny - 25 godzin zegarowych - 2 osoby
- KURS INSTRUKTORA TENISA STOŁOWEGO OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH - realizowany przez podmiot zewnętrzny - 80 godzin zegarowych - 1 osoba
- KURS INSTRUKTORA SPORTU OSÓB z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI - realizowany przez podmiot zewnętrzny – e-learninig/stacjonarne - 2 osoby
- KURS INSTRUKTORA BOCCIA - realizowany przez podmiot zewnętrzny - 1 osoba
- KURS TRENERA KL II SPORTU OSÓB z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI - realizowany przez podmiot zewnętrzny -1 osoba
- KURS INSTRUKTOR NORDIC WALKING- realizowany przez podmiot zewnętrzny -1 osoba
7) warsztaty stacjonarne dotyczące wypracowywania ram dla Zespołu ds. Dostępności – realizowane przez podmiot zewnętrzny -16 h dydaktycznych (2 dni)- 15 osób
8) warsztaty stacjonarne dla Liderów dostępności realizowane przez podmiot zewnętrzny -16 h dydaktycznych (2 dni)- 6 osób
9) Szkolenie świadomościowe z elementami symulacji różnych niepełnosprawności dla przedstawicieli samorządu studenckiego, samorządu doktorantów, przedstawicieli kół naukowych: – realizowane przez podmiot zewnętrzny, stacjonarne, 4 gr x średnio 10 osób/gr
- Szczegółowe informacje o rekrutacji i harmonogram poszczególnych szkoleń będą na bieżąco zamieszczane na stronie internetowej Projektu.
2. Warunki uczestnictwa w projekcie
- Kandydat deklaruje chęć uczestnictwa w Projekcie, wypełniając i podpisując dokumenty o których mowa w § 3 ust. 7.
- Kandydat na Uczestnika Projektu jest świadomy odpowiedzialności, w tym odpowiedzialności karnej, wynikającej z art. 297 § 1 Kodeksu karnego, za składanie nieprawdziwych oświadczeń,
na podstawie których został zakwalifikowany do udziału w Projekcie.
- Szkolenia przeznaczone są wyłącznie dla pracowników Politechniki Lubelskiej.
- Uczestnictwo w ww. formach edukacji jest bezpłatne.
- Warunkiem uczestnictwa w szkoleniach, o których mowa w § 1 ust. 6 jest otrzymanie pisemnej zgody przełożonego.
- Dany pracownik może uczestniczyć w kilku formach wsparcia.
- Pracownicy uczestniczący w realizacji projektu nie są wykluczeni ze wsparcia przewidzianego w projekcie.
3. Zasady rekrutacji
- Do celów rekrutacji kierownik projektu powołuje komisję rekrutacyjną, w skład której wchodzą: kierownik projektu, asystent koordynatora administracyjnego ds. rekrutacji i szkoleń (2 os.).
- Rekrutacja będzie prowadzona w okresie od 01 marca 2025 r. w sposób ciągły, zgodnie z harmonogramem realizacji szkoleń.
- W trakcie trwania rekrutacji do udziału w projekcie wyłonionych zostanie łącznie 653 pracowników.
- Rekrutacja prowadzona będzie z zachowaniem zasady równości szans i niedyskryminacji,
w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zasadą równości szans kobiet
i mężczyzn, w sposób bezstronny, zgodnie z warunkami jawnymi i jednakowymi dla wszystkich pracowników, uwzględniając kryteria projektu, równy dostęp do wsparcia dla wszystkich zainteresowanych kwalifikujących się do wsparcia.
- Promocja i informacja o rekrutacji będzie dostosowana do potencjalnych grup odbiorców, z uwzględnieniem języka wrażliwego na płeć.
- Beneficjent zapewni możliwość udziału w Projekcie osobom z niepełnosprawnościami. W zależności od rodzaju niepełnosprawności zostanie wprowadzony mechanizm racjonalnych usprawnień, który zapewni możliwość uczestnictwa w Projekcie osobom z niepełnosprawnościami (np. asystent osoby niepełnosprawnej) i/lub zostaną zagwarantowane niedyskryminacyjne warunki uczestnictwa poprzez miejsca realizacji zajęć w lokalach umożliwiających swobodne korzystanie przez osoby niepełnosprawnością ruchową (tzn. zlokalizowane na parterze lub z podjazdem).
- Kandydat do udziału w Projekcie musi wypełnić i złożyć, w miejscu oraz terminie wskazanym przez Biuro Projektu, komplet dokumentów tj.:
- deklarację uczestnictwa w projekcie – Załącznik nr 1,
- kwestionariusz - formularz danych uczestnika - Załącznik nr 2,
- oświadczenie uczestnika projektu – Załącznik nr 3,
- oświadczenie kwalifikowalności uczestnika projektu – Załącznik nr 4,
- krótki list motywacyjny.
- Zasady przyjmowania zgłoszeń:
- Rekrutacja kadry dydaktycznej PL do projektu na poszczególne szkolenia będzie odbywać się zgodnie z harmonogramem realizacji szkoleń (harmonogram projektu może ulegać zmianom).
- Wszystkie dokumenty zgłoszeniowe do Projektu są dostępne w Biurze Projektu oraz na stronie internetowej Projektu https://uczelniabezbiarier.pollub.pl
- Dokumenty rekrutacyjne wskazane w ust. 7, należy wypełnić czytelnie, podpisać oraz dostarczyć w terminie i miejscu wskazanym w ogłoszeniu rekrutacyjnym.
- Za przygotowanie i przeprowadzenie procesu rekrutacji odpowiada asystent koordynatora administracyjnego ds. rekrutacji i szkoleń.
- Rekrutacja i kwalifikacja do udziału w Projekcie prowadzona jest w oparciu o następujące kryteria:
- złożenie w terminie i w sposób określony w ogłoszeniu rekrutacyjnym kompletu poprawnie wypełnionych dokumentów zgłoszeniowych wskazanych w ust. 7 (warunek konieczny),
- spełnienie kryteriów tj.:
- przynależność do grupy docelowej projektu, tj. status pracownika uczelni zaangażowanego w proces dydaktyczny lub pracownika kadry kierowniczej lub pracownika kadry administracyjnej Politechniki Lubelskiej (warunek konieczny);
- wyników oceny merytorycznej przeprowadzonej zgodnie z ust. 11.
- Oceny merytorycznej i ostatecznej decyzji o udziale uczestnika projektu w szkoleniu dokonuje komisja rekrutacyjna, która ocenia:
- poziom motywacji (0-3 pkt),
- doświadczenie zawodowe – (0 – 2 pkt),
- rekomendacja kierownika jednostki (0-2 pkt).
- Uczestnicy projektu z najwyższą liczbą punktów zakwalifikowani do udziału w szkoleniu zostaną poinformowani o tym drogą elektroniczną lub telefonicznie.
- W przypadku większej liczby chętnych zostanie utworzona lista rezerwowa.
- W przypadku uzyskania przez kandydatów takiej samej liczby punktów decyduje kolejność zgłoszeń.
- W przypadku zbyt małej liczby chętnych lub braku kandydatów, którzy spełniają wymogi formalne zostaną powtórzone działania informacyjno-promocyjne i ogłoszona ponowna rekrutacja.
- Zdobyte przez kadrę kompetencje zostaną wykorzystane w ramach budowanie świadomości niepełnosprawności w środowisku akademickim Politechniki Lubelskiej.
- Decyzję o włączeniu do uczestnictwa w Projekcie kandydata z listy rezerwowej podejmuje Kierownik Projektu.
- Dokumenty rekrutacyjne przechowywane są w Biurze Projektu.
4. Obowiązki uczestnika projektu
Uczestnik projektu zobowiązany jest do:
- złożenia kompletu dokumentów wymaganych w procesie rekrutacji,
- zapoznania się i przestrzegania niniejszego regulaminu,
- uczestnictwa w zajęciach oraz potwierdzania obecności na liście własnym podpisem,
- udziału w monitoringu wzrostu kompetencji w ramach wybranych przez siebie szkoleń przewidzianych w Projekcie,
- wypełniania w trakcie trwania zajęć ankiet ewaluacyjnych i/lub testów sprawdzających (jeśli dotyczy),
- bieżącego informowania Biura Projektu o wszystkich zdarzeniach mogących zakłócić jego dalszy udział w projekcie,
- usprawiedliwienia wszystkich nieobecności podczas zajęć,
- bieżącego informowania Biura Projektu o zmianie danych osobowych wpisanych w dokumentach rekrutacyjnych (zwłaszcza danych dotyczących zmiany nazwiska, adresu korespondencyjnego, telefonu kontaktowego) podanych w formularzu danych osobowych, w ciągu 7 dni od ich powstania. W przypadku zaistnienia wspomnianych wyżej zmian Uczestnik składa w Biurze Projektu formularz aktualizujący dane osobowe,
- wykorzystania zdobytej wiedzy i umiejętności w dalszej pracy zawodowej i pozostania w zatrudnieniu w Politechnice Lubelskiej do momentu ukończenia
5. Prawa i obowiązki Organizatora
- Do obowiązków Organizatora należy:
- przeprowadzenie rekrutacji na poszczególne szkolenia zgodnie z niniejszym regulaminem,
- dokonanie wyboru wykonawców do przeprowadzenia szkoleń wymienionych w § 1 pkt 6 w ramach projektu zgodnie z obowiązującymi w tej mierze zasadami i przepisami prawa, gwarantujących wysoką jakość i terminowość świadczonych usług.
- Organizator ma prawo:
- wymagać od uczestników projektu uczestnictwa we wszystkich zajęciach przewidzianych w projekcie zgodnie z harmonogramem,
- wymagać od uczestników projektu przestrzegania niniejszego regulaminu,
- dokonywać zmian w niniejszym regulaminie, jeśli ich podstawą są uzasadnione zdarzenia, mogące mieć wpływ na jakość, terminowość oraz efekty realizowanego projektu,
- skreślić z listy uczestnika, który nie przestrzega zasad niniejszego regulaminu.
- Organizator zastrzega sobie prawo do:
- żądania złożenia dodatkowych dokumentów i oświadczeń związanych z udziałem w Projekcie,
- zmiany terminów szkoleń.
6. Zasady monitoringu i ewaluacji Projektu
- W ramach realizacji zadania prowadzony jest bieżący monitoring działań zaplanowanych w harmonogramie Projektu.
- Uczestnik Projektu zobowiązany jest do współdziałania z Biurem Projektu w zakresie wszelkich działań podejmowanych dla potrzeb monitorowania realizacji Projektu.
- Uczestnik Projektu zobowiązany jest do udziału w badaniach ankietowych i/lub testach sprawdzających, dotyczących oceny poziomu wiedzy lub posiadanych umiejętności przewidzianych w programie poszczególnych zajęć.
- Uczestnik Projektu zobowiązany jest do udziału w badaniach ankietowych Beneficjenta w okresie do 4 tygodni od zakończenia udziału w Projekcie.
- Informacje, o których mowa w punktach 1–4 będą wykorzystywane do wywiązania się Beneficjenta z obowiązków sprawozdawczych z realizacji Projektu wobec Instytucji Pośredniczącej.
7. Zasady rezygnacji z uczestnictwa w Projekcie
- Beneficjent dopuszcza możliwość rezygnacji z uczestnictwa w Projekcie w trakcie trwania wyłącznie w przypadku zaistnienia szczególnie ważnych przyczyn, niemożliwych do przewidzenia podczas procesu rekrutacji. W takiej sytuacji pracownik zobowiązany jest niezwłocznie do złożenia oświadczenia w formie pisemnej wraz z podaniem przyczyny rezygnacji.
- Beneficjent może wykluczyć uczestnika projektu z udziału w Projekcie w przypadkach:
- naruszenia przez uczestnika projektu postanowień Regulaminu rekrutacji i udziału w Projekcie,
- opuszczenia przez uczestnika projektu ponad 20% wymiaru zajęć (łącznie usprawiedliwionych, jak i nieusprawiedliwionych),
- podania nieprawdziwych danych w dokumentach rekrutacyjnych.
8. Postanowienia końcowe
- Regulamin wchodzi w życie z dniem 28 lutego 2025 roku i obowiązuje do końca realizacji Projektu.
- W sprawach nieuregulowanych niniejszym regulaminem zastosowanie mają przepisy Kodeksu cywilnego oraz przepisy Rozdziału III Kodeksu pracy – Kwalifikacje zawodowe pracowników.
- Niniejszy regulamin dostępny jest do wglądu w Biurze Projektu oraz na stronie projektu.
- Wszelkie zmiany regulaminu wymagają formy pisemnej i są publikowane na stronie internetowej Projektu.
Załącznik nr 2 do § 4 Regulaminu Projektu Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich- Politechnika Lubelska uczelnia bez barier
Deklaracja uczestnictwa w projekcie
Ja, niżej podpisany/a ………………………………………………………………………………………………….. deklaruję udział w projekcie „Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich – Politechnika Lubelska uczelnia bez barier ” umowa nr FERS.03.01-IP.08-0114/24-00
Oświadczam, że spełniam kryteria kwalifikowalności uprawniające do udziału w projekcie, tj.:
Jestem:
- pracownikiem zaangażowanym w proces dydaktyczny Politechniki Lubelskiej (PL) – należy przez to rozumieć, osoby zatrudnione na stanowiskach dydaktycznych i badawczo-dydaktycznych, jako nauczyciele akademiccy w rozumieniu Ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce z późniejszymi zmianami oraz Statutu Politechniki Lubelskiej (Uchwała Nr 4/2024/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 18 stycznia 2024 r. w sprawie uchwalenia Statutu Politechniki Lubelskiej, z późniejszymi zmianami), tj. pracownicy zatrudnieni na Politechnice Lubelskiej na stanowiskach: profesora, profesora uczelni, adiunkta, asystenta, wykładowcy, lektora, instruktora, na podstawie umowy o pracę, mianowania, zobowiązanych do kształcenia i wychowywania studentów,
lub
- pracownikiem administracyjnym Politechniki Lubelskiej (PL) – należy przez to rozumieć osoby zatrudnione na podstawie umowy o pracę lub innego stosunku pracy w jednostkach administracyjnych Politechniki Lubelskiej, których obowiązki nie obejmują działalności naukowej, dydaktycznej ani badawczej, a dotyczą wsparcia organizacyjnego, technicznego, finansowego lub zarządczego funkcjonowania uczelni.
lub
- pracownikiem kadry kierowniczej Politechniki Lubelskiej (PL) – należy przez to rozumieć osoby zatrudnione na stanowisku kierowniczym w strukturze organizacyjnej uczelni, posiadająca formalne uprawnienia do podejmowania decyzji oraz zarządzania personelem, procesami lub zasobami w ramach określonej jednostki (np. wydziału, działu, instytutu, biura), odpowiedzialna za realizację celów strategicznych, organizacyjnych lub merytorycznych zgodnych z misją Politechniki Lubelskiej.
Zobowiązuję się do udziału w:
- szkoleniach stacjonarnych w siedzibie PL lub on-line lub w miejscu wskazanym przez realizatora w ramach projektu oraz potwierdzania swojej obecności na zajęciach własnoręcznym podpisem na liście obecności lub w inny sposób wskazany przez Organizatora, w przypadku gdy zajęcia będą odbywały się w formie zdalnej,
- badaniach ewaluacyjnych, które odbędą się w trakcie i po zakończeniu realizacji Projektu.
- Zostałam/em poinformowana/y iż uczestniczę w projekcie realizowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus .
- Zostałam/em poinformowana/y i pouczony o zasadach uczestnictwa w projekcie.
- Zapoznałam/em się z Regulaminem projektu : „Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich – Politechnika Lubelska uczelnia bez barier” umowa nr FERS.03.01-IP.08-0114/24-00 wraz z załącznikami oraz akceptuję jego postanowienia.
- Oświadczam, iż nie otrzymywałam/em oraz nie otrzymuję wsparcia z innych źródeł w zakresie tożsamym lub zbliżonym do możliwego do otrzymania w ramach projektu pn.: Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich – Politechnika Lubelska uczelnia bez barier ”, które spowodowałoby podwójne finansowanie wydatków.
- Zostałem/am uprzedzony/a o odpowiedzialności z art. 233 Kodeksu Karnego za złożenie nieprawdziwego oświadczenia lub zatajenie prawdy. Oświadczam że dane zawarte w niniejszej Deklaracji uczestnictwa w projekcie są zgodne z prawdą.
Miejscowość i data
Podpis Uczestnika/Uczestniczki projektu
...............................................................
Załącznik nr 3 do § 4 Regulaminu Projektu Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich – Politechnika Lubelska uczelnia bez barier
OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU W SPRAWIE PRZETWARZANIA DANYCH OSOBOWYCH
(uwzględnia obowiązek informacyjny realizowany w związku z art. 13 i art. 14 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679)
W związku z przystąpieniem do projektu pn. „Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich- Politechnika Lubelska uczelnia bez barier, umowa nr FERS.03.01-IP.08-0114/24-00 przyjmuję do wiadomości, że:
- Administratorem danych osobowych jest Politechnika Lubelska, 20-618 Lublin, ul. Nadbystrzycka 38.
- Przetwarzanie moich danych osobowych jest zgodne z prawem i spełnia warunki, o których mowa art. 6 ust. 1 lit. c oraz art. 9 ust. 2 lit. g Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 (RODO) – dane osobowe są niezbędne dla Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS) na podstawie:
- rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) nr 1303/2013 z dnia
17 grudnia 2013 r. ustanawiającego wspólne przepisy dotyczące Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego, Funduszu Spójności, Europejskiego Funduszu Rolnego na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich oraz Europejskiego Funduszu Morskiego i Rybackiego oraz ustanawiającego przepisy ogólne dotyczące Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego, Funduszu Spójności i Europejskiego Funduszu Morskiego i Rybackiego oraz uchylającego rozporządzenie Rady (WE) nr 1083/2006 (Dz. Urz. UE L 347 z 20.12.2013, str. 320, z późn. zm.),
- rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) nr 1304/2013 z dnia
17 grudnia 2013 r. w sprawie Europejskiego Funduszu Społecznego i uchylającego rozporządzenie Rady (WE) nr 1081/2006 (Dz. Urz. UE L 347 z 20.12.2013, str. 470, z późn. zm.),
- ustawy z dnia 11 lipca 2014 r. o zasadach realizacji programów w zakresie polityki spójności finansowanych w perspektywie finansowej 2014–2020 (Dz. U. z 2018 r. poz. 1431, z późn. zm.);
- rozporządzenia wykonawczego Komisji (UE) nr 1011/2014 z dnia 22 września 2014 r. ustanawiającego szczegółowe przepisy wykonawcze do rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) nr 1303/2013 w odniesieniu do wzorów służących do przekazywania Komisji określonych informacji oraz szczegółowe przepisy dotyczące wymiany informacji między beneficjentami a instytucjami zarządzającymi, certyfikującymi, audytowymi i pośredniczącymi (Dz. Urz. UE L 286 z 30.09.2014, str. 1).
- Moje dane osobowe będą przetwarzane w związku z realizacją Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 („FERS”), w szczególności w celu monitorowania, sprawozdawczości, komunikacji, publikacji, ewaluacji, zarządzania finansowego, weryfikacji i audytów oraz do celów określania kwalifikowalności uczestników. Moje dane osobowe zostały powierzone do przetwarzania:
- Instytucji Zarządzającej - Ministrowi właściwemu do spraw rozwoju regionalnego z siedzibą przy ul. Wspólnej 2/4, 00-926 Warszawa;
- Instytucji Pośredniczącej - Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, ulica Chmielna 69, 00-801 Warszawa;
- oraz podmiotom, które na zlecenie Instytucji Zarządzającej, Instytucji pośredniczącej i Beneficjenta uczestniczą w realizacji projektu. Moje dane osobowe mogą zostać przekazane podmiotom realizującym badania ewaluacyjne na zlecenie Instytucji Zarządzającej, Instytucji Pośredniczącej lub beneficjenta. Moje dane osobowe mogą zostać również powierzone specjalistycznym firmom, realizującym na zlecenie Instytucji Zarządzającej, Instytucji Pośredniczącej oraz beneficjenta kontrole i audyt w ramach projektu. Moje dane osobowe mogą zostać powierzone podmiotom świadczącym na rzecz Instytucji Zarządzającej i Pośredniczącej usługi związane z obsługą i rozwojem systemów teleinformatycznych. Moje dane osobowe mogą zostać udostępnione organom upoważnionym zgodnie z obowiązującym prawem.
- Moje dane osobowe zostały pozyskane bezpośrednio lub z rejestrów publicznych albo od instytucji i podmiotów zaangażowanych w realizację projektu.
- Podanie danych jest warunkiem koniecznym otrzymania wsparcia, a odmowa ich podania jest równoznaczna z brakiem możliwości udzielenia wsparcia w ramach projektu.
- W terminie 4 tygodni po zakończeniu udziału w projekcie przekażę beneficjentowi dane dotyczące mojego statusu na rynku pracy oraz informacje na temat udziału w kształceniu lub szkoleniu oraz uzyskania kwalifikacji lub nabycia kompetencji.
- Moje dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego lub organizacji międzynarodowej.
- Moje dane osobowe nie będą poddawane zautomatyzowanemu podejmowaniu decyzji.
- Moje dane osobowe będą przetwarzane przez okres niezbędny do realizacji celu określonego w punkcie 3), a następnie archiwizowane zgodnie z obowiązującym prawem. Moje dane osobowe będą przechowywane do czasu rozliczenia FERS oraz zakończenia archiwizowania dokumentacji.
Mogę skontaktować się z Inspektorem Ochrony Danych Administratora, który odpowiada za ochronę przetwarzania danych osobowych wysyłając wiadomość na adres poczty elektronicznej iod@pollub.pl. lub z Inspektorem Ochrony Danych powołanym przez Instytucję Zarządzającą iod@mfipr.gov.pl, a także Instytucję Pośredniczącą iod@ncbr.gov.pl.
Mam prawo dostępu do treści swoich danych i ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania a także wniesienia sprzeciwu wobec ich przetwarzania jeżeli spełnione są przesłanki określone w art. 15, 16, 17, 18, 19 i 21 RODO.
……………………………………………….
|
……………………………………………………………………
|
Miejscowość i data
|
Czytelny podpis Uczestniczki/Uczestnika projektu
|
Załącznik nr 2 do Regulaminu udzielania wsparcia dla kadry Politechniki Lubelskiej
Zadanie nr 8 - Budowanie świadomości niepełnosprawności w środowisku akademickim
KWESTIONARIUSZ – FORMULARZ DANYCH UCZESTNIKA PROJEKTU
„Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich – Politechnika Lubelska uczelnia bez barier ”
w ramach Zadania nr Zadanie nr 8 - Budowanie świadomości niepełnosprawności w środowisku akademickim realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus
Dane osobowe:
|
1. Kraj
|
|
2. Imię
|
|
3. Nazwisko
|
|
4. PESEL
|
|
5. Wiek[1]
|
|
6. Płeć
|
K M
|
Oświadczam, że powyższe dane są zgodne z okazanym dokumentem tożsamości.
……………………………………………………..………… (data i czytelny podpis osoby reprezentującej Politechnikę Lubelską)
|
DATA ROZPOCZĘCIA UDZIAŁU WE WSPARCIU
|
………………………………….……………………….……. (wypełnia Politechnika Lubelska)
|
Dane kontaktowe
|
6. Dane kontaktowe
|
Kraj
|
|
Województwo
|
|
Powiat
|
|
Gmina
|
|
Miejscowość
|
|
Kod pocztowy
|
|
7. Telefon kontaktowy
|
|
8. Adres e-mail
|
|
Oświadczenie uczestnika:
informacje dotyczące sytuacji w momencie rozpoczęcie udziału w projekcie/ kryteria kwalifikowalności:
|
9. Wykształcenie:
(zaznaczyć właściwe wpisując X w odpowiedniej kratce)
|
niższe niż podstawowe (ISCED 0)
podstawowe (ISCED 1)
gimnazjalnie (ISCED 2)
ponadgimnazjalne (ISCED 3)
policealne (ISCED4)
wyższe (ISCED 5-8)
|
10. Status osoby na rynku pracy w chwili przystąpienia do projektu (zaznaczyć właściwe wpisując X w odpowiedniej kratce)
|
Osoba bierna zawodowo:
|
w tym osoba ucząca się (np. studenci)
w tym- osoba nieuczestnicząca w kształceniu lub szkoleniu
inne
|
Osoba pracująca:
|
w administracji rządowej
administracji samorządowej
inne (np. uczelnia wyższa)
w MMŚP
w organizacji pozarządowej
prowadząca działalność na własny rachunek
pracująca w dużym przedsiębiorstwie
WYKONYWANY ZAWÓD:
inny
instruktor praktycznej nauki zawodu
nauczyciel wychowania przedszkolnego
nauczyciel kształcenia zawodowego
pracownik instytucji systemu ochrony zdrowia
kluczowy pracownik instytucji pomocy i integracji społecznej
pracownik instytucji rynku pracy
pracownik instytucji szkolnictwa wyższego
pracownik instytucji systemu wspierania rodziny i pieczy zastępczej
pracownik ośrodka wsparcia ekonomii społecznej
pracownik poradni psychologiczno - pedagogicznej
rolnik
|
Osoba bezrobotna
|
niezarejestrowana w ewidencji urzędów pracy
zarejestrowana w ewidencji urzędów pracy
|
Status uczestnika projektu:
|
11. Osoba należąca do mniejszości narodowej[2] lub etnicznej[3], migrant, osoba obcego pochodzenia[4]
|
Tak
Nie
Odmowa podania informacji
|
12. Osoba bezdomna lub dotknięta wykluczeniem z dostępu do mieszkań
|
Tak
Nie
|
13. Osoba z niepełnosprawnościami
|
Tak
Nie
Odmowa podania informacji
|
14. Osoba w innej niekorzystnej sytuacji społecznej (innej niż wymienione powyżej)
|
Tak
Nie
Odmowa podania informacji
|
|
|
|
|
Inne:
Dostosowanie przestrzeni w związku z niepełnosprawnością ruchową?
Jeśli TAK, proszę opisać jakie.
|
Tak - jakie? ………………………………………………………………………………………………………………………
Nie
|
Zapewnienie druku materiałów powiększoną czcionką?
|
Tak
Nie
|
Inne specjalne potrzeby?
Jeśli TAK, proszę opisać jakie.
|
Tak - jakie? ……………………………………………………………………………………………………………………
Nie
|
Ja niżej podpisana/podpisany oświadczam, że:
- Wszystkie podane przeze mnie powyżej informacje są prawdziwe i kompletne. Przyjmuję do wiadomości, że informacje te mogą podlegać weryfikacji przez upoważnione instytucje (np. urzędy kontroli skarbowej) na podstawie krajowych rejestrów (np. rejestr ZUS, rejestr PUP) pod względem ich zgodności z prawdą.
- Zostałem poinformowany o możliwości odmowy podania danych wrażliwych (tj. osoby z niepełnosprawnościami; migranci, osoby obcego pochodzenia i mniejszości; osoby z innych grup w niekorzystnej sytuacji społecznej).
- Zapoznałam/zapoznałem się z Regulaminem udzielania wsparcia dla kadry dydaktycznej Politechniki Lubelskiej Zadanie nr 1 - Szkolenia dla dydaktyków, w projekcie pn. „Projektowanie uniwersalne na Politechnice Lubelskiej” w ramach Programu podnoszenia kompetencji kadry dydaktycznej.
- W przypadku zakwalifikowania mnie do udziału w projekcie zobowiązuję się do wypełniania dokumentów związanych z projektem, w tym umowy uczestnictwa w projekcie.
- Oświadczam, że zapoznałem/am się z Oświadczeniem uczestnika projektu i wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych przez Politechnikę Lubelską w ramach PO WER, zgodnie z rozporządzeniem Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z 27.04.2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE.
- Oświadczam, że jestem świadomy/a, że złożenie dokumentów rekrutacyjnych nie jest równoznaczne z zakwalifikowaniem mnie do udziału w projekcie.
- Oświadczam, że zostałem/am poinformowany/a, że ww. projekt współfinansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020.
- Oświadczam, że korzystam z pełni praw publicznych i posiadam pełną zdolność do czynności prawnych.
- Zostałem/am pouczony/a o odpowiedzialności karnej za złożenie nieprawdziwego oświadczenia lub zatajenie prawdy, niniejszym oświadczam, że wszystkie informacje podane w formularzu rekrutacyjnym oraz innych oświadczeniach i dokumentach stanowiących integralną cześć dokumentacji aplikacyjnej odpowiadają stanowi faktycznemu i są zgodne z prawdą.
…..………………………………………
|
……………………………………………
|
MIEJSCOWOŚĆ I DATA
|
CZYTELNY PODPIS UCZESTNIKA PROJEKTU
|
[1] Wypełnić w przypadku braku numeru PESEL
[2] Mniejszości narodowe w Polsce to mniejszość: białoruska, czeska, litewska, niemiecka, ormiańska, rosyjska, słowacka, ukraińska, żydowska.
[3] Mniejszości etniczne w Polsce: karaimska, łemkowska, romska, tatarska.
[4] Osoby obcego pochodzenia to cudzoziemcy, czyli każda osoba, która nie posiada polskiego obywatelstwa, bez względu na fakt posiadania lub nie obywatelstwa (obywatelstw) innych krajów lub osoba, której co najmniej jeden z rodziców urodził się poza terenem Polski.
Autor: Barbara Teresińska
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
B. Dokumentacja Wytworów Projektu

1. Karta (sylabus) obowiązkowego kursu pt. „Świadomość niepełnoprawności”
Przedmiot:
|
Kurs „Świadomość niepełnoprawności”
|
Rodzaj przedmiotu:
|
Kurs obowiązkowy dla nowo zatrudnianych pracowników uczelni
|
Kod przedmiotu:
|
-
|
Rok:
|
-
|
Semestr:
|
-
|
Forma studiów:
|
-
|
Rodzaj zajęć i liczba godzin w semestrze:
|
5h
|
Wykład
|
5 h
|
Ćwiczenia//warsztaty
|
-
|
Laboratorium
|
-
|
Projekt
|
-
|
Liczba punktów ECTS:
|
1
|
Sposób zaliczenia:
|
zaliczenie
|
Język wykładowy:
|
Język polski
|
Cele kursu
|
C1
|
Uczestnicy (pracownicy dydaktyczni i administracyjni) zdobywają podstawową wiedzę umożliwiającą lepsze rozumienie niepełnosprawności oraz znaczenie tworzenia warunków dostępności informacyjno-komunikacyjnej, architektonicznej i cyfrowej w swym miejscu pracy.
|
C2
|
Uczestnicy przygotowują się do lepszego rozumienia osób z niepełnoprawnościami, ze szczególnym akcentem położonym na ich pracę zawodową, zwłaszcza w środowisku uczelni wyższej.
|
C3
|
Uczestnicy uczą się wykorzystywać wiedzę z zakresu niepełnoprawności do rozwiązywania sytuacji problemowych i wymagających procesów decyzyjnych.
|
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji
|
1
|
Wiedza o niepełnoprawności wypływająca z mediów, literatury pięknej i filmów
|
Efekty uczenia się
|
|
W zakresie wiedzy:
|
EK 1
|
Uczestnik posiada podstawową wiedzę teoretyczną o osobach z niepełnosprawnościami, o różnych rodzajach niepełnosprawności i wynikających z nich potrzebach oraz sposobach poprawiania ich funkcjonowania w życiu codziennym i zawodowym
|
|
W zakresie umiejętności:
|
EK2
|
Uczestnik umie prawidłowo i bezpiecznie udzielać pomocy osobie z niepełnosprawnością
|
EK3
|
Uczestnik umie świadomie nawiązywać kontakt i komunikować się z osobami z niepełnosprawnościami
|
|
W zakresie kompetencji społecznych:
|
EK 4
|
Uczestnik jest gotów do kreowania prawidłowej postawy swych współpracowników wobec osoby z niepełnosprawnością
|
EK 5
|
Uczestnik jest gotów do rozwoju myślenia inkluzywnego umożliwiającego przyjmowanie postaw prospołecznych i osobistej odpowiedzialności za osoby z niepełnosprawnościami zarówno w swoim miejscu pracy, jak też w otoczeniu społecznym
|
Treści programowe przedmiotu
|
Forma zajęć – wykłady
|
|
Treści programowe
|
W1
|
Wprowadzenie, cele kursu, definicje i rodzaje niepełnosprawności
|
W2
|
Komunikacja i interakcje z osobami z niepełnosprawnościami
|
W3
|
Przepisy prawne dotyczące niepełnosprawności w miejscu pracy oraz praktyki równościowe
|
W4
|
Tworzenie inkluzywnego miejsca pracy
|
W5
|
Studium przypadku i test końcowy
|
Metody dydaktyczne
|
1
|
Wykład
|
2
|
Pogadanka
|
3
|
Dyskusja
|
Metody i kryteria oceny
|
Symbol metody oceny
|
Opis metody oceny
|
Próg zaliczeniowy
|
O1
|
Test ewaluacyjny
|
100%
|
|
|
|
Literatura podstawowa przygotowująca do kursu
|
1
|
J. Wolińska, Percepcja społeczna, stereotyp niepełnosprawności – perspektywa aktora i obserwatora, „Annales Universitatis Mariae Curie – Skłodowska”, Lublin, vol. XXVIII, 1 sectio/ 2015.
|
2
|
A. Kwaśniewska, Jeśli czegoś nie widać, to tego nie ma? Życie z niepełnosprawnością ukrytą, https://dorada.uj.edu.pl/artykuly/jesli-czegos-nie-widac-to-tego-nie-ma-zycie-z-niepelnosprawnoscia-ukryta [dostęp, 5.03.2025).
|
3
|
M.Racław, D. Szawarska, Ukryte/niewidoczne niepełnosprawności a polityka tożsamości i etykietowania w życiu codziennym, „ Przegląd Socjologii Jakościowej”, 14(3), 2018, 30-46.
|
4
|
B. Trębicka-Postrzygacz, O niepełnosprawności w definicjach i regulacjach prawnych w perspektywie inkluzji społecznej,” STUDENT NIEPEŁNOSPRAWNY”, Nr 17 (10)/ 2017.
|
|
|
|
Obciążenie pracą studenta
|
Forma aktywności
|
Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności
|
Godziny kontaktowe z wykładowcą/ prowadzącym kurs, w tym:
|
5
|
Uczestnictwo w wykładzie i pogadance
Pisanie ankiety ewaluacyjnej
|
5
|
|
|
Łączny czas pracy studenta/pracownika
|
5 h
|
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
|
1
|
Macierz efektów uczenia się
|
Efekt uczenia się
|
Odniesienie danego efektu uczenia się do efektów zdefiniowanych dla kierunku studiów
|
Cele przedmiotu
|
Treści programowe
|
Metody dydaktyczne
|
Metody oceny
|
EK 1
|
ETI1A_W20
|
C1,C2, C3
|
W1-W5
|
1,2,3
|
01
|
EK 2
|
ETI1A_U21
|
C1,C2, C3
|
W1-W5
|
1,2,3
|
01
|
EK 3
|
ETI1A_U23
|
C1,C2, C3
|
W1-W5
|
1,2,3,
|
01
|
EK4
|
ETI1A_K03
|
C1,C2, C3
|
W1-W5
|
1,2,3
|
01
|
EK5
|
ETI1A_K03
|
C1,C2, C3
|
W1-W5
|
1,2,3
|
01
|
Autor programu:
|
dr hab. Halina Rarot, prof.PL
|
Adres e-mail:
|
h.rarot@pollub.pl
|
Jednostka organizacyjna:
|
Katedra Metod i Technik Nauczania WMIT,
Politechnika Lubelska
|
2. Materały konsultacyjne dla dydaktyków przygotowujących sylabusy i materiały dydaktyczne do zajęć z j.angielskiego prowadzonych ze studentami z niepełnosprawnoscią wzroku i niepełnosprawnością słuchu (mgr Klaudia Kopciowska) oraz z autyzmem i ADHD/ACD (mgrMichalina Goławska):
I część:
file:///C:/Users/Halina/Downloads/Skrypt%20-%20Klaudia%20Kopciowska.pdf
II część :
file:///C:/Users/Halina/AppData/Local/Temp/06524064-9589-4b48-8d6b-e57b4f19f509_PD__Opracowane_materia%C5%82y__autyzm,_ADHD_ADD.zip.509/autyzm.pdf
file:///C:/Users/Halina/AppData/Local/Temp/31fc56ad-df23-407d-abbc-057e17253c03_PD__Opracowane_materia%C5%82y__autyzm,_ADHD_ADD.zip.c03/adhd%20add.pdf
3.Ascocjagramy przygotowane przez trzy pracowniczki Studium Języków Obcych Politechniki Lubelskiej (mgr Ewelinę Zbrońską, mgr Barbarę Miłosz i mgr Monikę Szabelską) jako baza teoretyczna do narysowania 30 Map Myśli do pilotażowego wizualnego podręcznika z zakresu technicznego języka angielskiego, w wykonaniu grafika Źmiciera Shyli (zadanie w realizacji).
file:///C:/Users/Halina/AppData/Local/Temp/68f5cf68-8f40-4518-a87b-a20b2c340e7f_Mapa_my%C5%9Bli_SJO%20%201%20dwie%20wersje.zip.e7f/mapamysliEN.pdf
file:///C:/Users/Halina/AppData/Local/Temp/82fc7734-2820-4d7c-bfa3-2b9c28ecc289_Mapa_my%C5%9Bli_SJO%20%201%20dwie%20wersje.zip.289/mapamysliEN.pdf
file:///C:/Users/Halina/AppData/Local/Temp/29185791-fd0b-4cdf-bdd2-cd8fd3921582_Mapa_my%C5%9Bli_SJO%20%201%20dwie%20wersje.zip.582/mapamysliPL.pdf
file:///C:/Users/Halina/AppData/Local/Temp/23c92b2e-4bf4-4f45-b278-79f6f0914745_Mapy_my%C5%9Bli%206,%207,%208.zip.745/MAPA%20NR%206.pdf
file:///C:/Users/Halina/AppData/Local/Temp/4e20583f-7e8e-4feb-bf6e-020cbfcf99d9_Mapy_my%C5%9Bli%206,%207,%208.zip.9d9/MAPA%20NR%207.pdf
file:///C:/Users/Halina/AppData/Local/Temp/c0ecc9c7-5b30-4bbf-9f3e-db708ee61980_Mapy_my%C5%9Bli%206,%207,%208.zip.980/MAPA%20NR%208.pdf
file:///C:/Users/Halina/AppData/Local/Temp/1965a3c5-a1eb-4951-88b7-5428e23d33b7_Mapy_nr_9_i_10.zip.Mapy_nr_9_i_10.zip/MAPA%20NR%209.pdf
file:///C:/Users/Halina/AppData/Local/Temp/148ad17a-e700-4ebc-96e9-b93d500b128f_Mapy_nr_9_i_10.zip.Mapy_nr_9_i_10.zip/MAPA%20NR%2010.pdf
file:///C:/Users/Halina/AppData/Local/Temp/cb38bcd2-06ea-490b-aa9e-270bcf67387b_Odp.__brakuj%C4%85ce__MM%202,3,%204,5.zip.87b/Mapa%20nr%202.pdf
file:///C:/Users/Halina/AppData/Local/Temp/7a059fb1-5602-4d34-9b0b-0deddf95854e_Odp.__brakuj%C4%85ce__MM%202,3,%204,5.zip.54e/Mapa%20nr%203.pdf
file:///C:/Users/Halina/AppData/Local/Temp/86d1569f-41f8-4204-958f-1c6a4fa404f1_Odp.__brakuj%C4%85ce__MM%202,3,%204,5.zip.4f1/Mapa%20nr%204.pdf
file:///C:/Users/Halina/AppData/Local/Temp/a3076159-773b-4d26-80aa-4b81d56e2342_Odp.__brakuj%C4%85ce__MM%202,3,%204,5.zip.342/Mapa%20nr%205.pdf
4.Ostateczna wersja planu szkoleniowego dla kadry Politechniki Lubelskiej na lata 2025-2028 autorstwa mgr Anny Łydy i dr inż.Agnieszki Gandzel /załączniki z danymi osobowymi u zastępcy koordynatora administracyjnego ds.szkoleń/
L.p |
Nazwa szkolenia |
Rodzaj szkolenia |
ILość osób objętych szkoleniem |
Termin realizacji - rok |
Grupa docelowa |
1 |
Warsztaty stacjonarne dot. wypracowania ram dla Zespołu ds. Dostepności |
stacjonarne, 16h, 2 dni |
15 |
2025 |
Zespół ds. Dostepności powołany Zarządzeniem R-30/2025 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 12 marca 2025 r. |
2 |
Szkolenie specjalistyczne 1 -szkolenie dla asystenta ON |
stacjonarne, 8h, 1 dzień |
5 |
2025 |
Przedstawiciele Centrum Komunikacji i Marketingu; Przxedstawiciele Wydziałów PL |
3 |
Szkolenie specjalistyczne 2 -szkolenie kompetencyjne dla nowego pracownika; m.inn. Kurs koordynatora dostępności architektonicznej,inf.-kominik., cyfrowej |
online |
1 |
2025 |
Nowy pracownik - koordynator dostępności na PL |
4 |
Szkolenie specjalistyczne 3 - Szkolenie z języka prostego |
online |
60 |
2025 |
Pracownicy: -Biura Rektora i Organizacji Uczelni, -Dziekanatów na Wydziałach, -Biura Obsługi Wydziałów PL, -zajmujące się stronami internetowymi na Wydziałach -Centrum Komunikacji i Marketingu, -Biura Spraw Studenckich, |
5 |
Szkolenia sportowe - kurs koncepcji HALLIWICK -2 os. -kurs instrukt. tenisa stołowego 1 os. -kurs instruktora sportu ON -2 os. - kurs instruktora BOCCIA- 1os. - kurs sędziego BOCCIA-1 os. - kurs trenera kl. II ON - 1 os. - kurs instruktora Nordic Walking -1 os. |
stacjonarne |
9 |
2025 |
kadra dydaktyczna Studium Wychowania Fizycznego i Sportu |
6 |
Warsztaty dla liderów dostepności |
16 h dyd, 2 dni |
6 |
2025 |
pełnomocnicy dostepności na poszczególnych Wydziałach PL |
7 |
Forum Świadomych Uczelni |
konferencja |
3 |
1 w roku 2025 1 w roku 2026 1 w roku 2027 |
pracownicy nowej jednostki CEWON (Centrum Wsparcia Osób z Niepełnosprawnością) |
8 |
Wizyta studyjna |
dwie 2-dniowe wizyty w uczelniach będących "liderami dostepności" |
3 |
2025 |
pracownicy nowej jednostki CEWON (Centrum Wsparcia Osób z Niepełnosprawnością) |
9 |
Szkolenie świadomościowe z elementami symulacji różnych niepełnosprawności |
stacjonarne |
40 4 gr po 10 osób |
2026 |
dla przedstawicieli: samorządu studenckiego, sam. Doktorantów, kół naukowych |
10 |
8 kursów e-learningowych |
online |
591 |
2026 |
kadra kierownicza; dydaktyczna, administracyjna |
11 |
Szkolenie z ewakuacji |
stacjonarne, 1 dzień, 8h |
90 (9 grup po 10 osób) |
2028 |
Pracownicy: Działu Zarządzania Obiektami, Straży Akademickiej, Działu Infrastruktury Technicznej, Inwestycji i Remontów |